Простейшие тригонометрические уравнения

Разделы: Математика


Цель : изучить формулы корней простейших тригонометрических уравнений.

Задачи

  • Образовательные: повторить определение арксинуса действительного числа; повторить определение синуса действительного числа; изучить формулу корней уравнения ; сформировать умение решать уравнения этого вида; провести проверку усвоения знаний.
  • Развивающая: способствовать развитию внимания, развитию логического мышления, математической интуиции, умению анализировать.
  • Воспитательная: воспитывать информационную культуру, выработать навыки работы в группе и индивидуально.

Ожидаемые результаты

Предметные: решает простейшие тригонометрические уравнения вида

Метопредметные: умеет планировать свою деятельность и самостоятельно решать

Личностные: формирование у учащихся интеллектуальной честности и объективности

Тип урока: изучения и первичного закрепления новых знаний

Формы работы учащихся: фронтальная, работа в парах и индивидуальная.

Необходимое техническое оборудование: компьютерный класс на 10 рабочих мест, мультимедийный комплекс.

Литература: Базовый учебник: Алгебра и начала анализа 10. Ю.М Колягин, М.В. Ткачева и др. под редакцией А.Б.Жижченко.

Структура и ход урока

Этап урока Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика Время

(в мин.)

1 Организация начала урока   Объявляется тема урока, цели урока и задачи Слушают и записывают тему урока в тетрадь  
2 Подготовка к активной УПД каждого ученика на основном этапе урока.

№1

  Решают устно упражнения  
3 Усвоение новых знаний №1 1) Предлагает решить уравнение

2) Демонстрирует вывод формул корней уравнения .

3) Демонстрирует вывод формул частных случаев

4) Демонстрирует образец решения уравнений

1) Решают уравнение с помощью тригонометрического круга

2) Заполняют таблицу

3) Решают задания и проводится самопроверка

 
5 Закрепление знаний. №2 1) Раздает задание для работы с тренажером

2) Консультирует

Работают на компьютере (работа парами)  
6 Первичная проверка   1) Проводит первичную проверку знаний и умений. Выполняют проверочную работу  
7 Подведение итогов урока (рефлексия достижения цели). №1 Предлагает решить уравнение сводящееся к простейшему Решают и обсуждают решение упражнение  
8 Информация о домашнем задании. Инструктаж по его выполнению   Знакомит с содержанием домашнего задания (выучить формулы),

№18, 19, 20 (четные)

   

Приложение 1

Простейшие тригонометрические уравнения

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

Решение уравнений вида sinx=a

информационный

Презентация-демонстрация

Составлена автором конспекта урока

2

Решение уравнений вида sinx=a

интерактивный

тренажор

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/0d94ac0b-0762-4d74-a468-75a0071ea9f0/?from=ef89b829-d575-4668-84e3-20f8abf11bcf&interface=pupil&class=53&subject[]=16&subject[]=17